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高一达到什么水平,高考才能进985大学?用这4个标准对照一下
很多家长和同学都在问:'高一要考多少分才有希望上985?'
其实,这个问题没有意义。因为高一的考试和高考完全是两个概念,而且各个学校的试卷难度也不一样。
与其纠结一个虚无缥缥的分数,不如直接看这4个真正决定你未来能否上985的指标。
大奔高考是一所专注20人小班的高考全日制学校,由陕西高考教父大奔张弛老师创办,20年专注高考,持续领跑,成为行业中的标杆学校。用过往20年的教学沉淀,来和家长朋友们分享一下这4个标准。
01
标准一:学科基础——不求全优,但要无短板很多人觉得只要某几科特别拔尖就行,其他科目差点无所谓。大错特错!
高一最重要的是什么?是均衡发展。
数学还在学基础知识?没关系。 物理概念模模糊糊?可以补救。 英语单词记不住?方法对了就行。
但如果到了高一下学期,你还有一两门课彻底放弃了,那进985的可能性直接腰斩50%。为什么?
因为高考从来不是拼单科,而是拼综合实力。
我见过太多例子:高一英语单科140+的学霸,但数学只有70分,最后高考英语还是考得不错,但数学拖了后腿,连985都够不着。
最低标准:高一期末,主科(语数外+3个确定的选科)至少能保证在班级中等及以上水平,不能有单科特别拖后腿的情况。
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标准二:学习方法——高效比勤奋更重要勤奋但不得法,不如偷懒但高效。
初中阶段,你可能习惯了'题海战术'和'死记硬背',但高中完全不是一个量级。我经常看到这样的学生:
每天刷题到深夜,却在考试中屡屡碰壁。 笔记抄得密密麻麻,却对知识理解浅尝辄止。
这就是典型的'勤奋无用功'。
高一就要养成这样的习惯:
1.主动归纳总结,而不是被动接受。比如数学,不是公式背得越多越好,而是要理解推导过程;
2.建立知识网络,而不是碎片化学习。比如历史,不是记住一个个事件,而是要把它们串起来理解因果;
最低标准:高一结束时,你应该已经形成了适合自己的高效学习方法和系统的错题、笔记管理体系。
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标准三:自我驱动力——老师不逼你学,你也能主动学中考和高考的最大区别是什么?
中考是老师推着你走,高考是你自己走出来的。
到了高中,尤其是冲击985的学生,必须培养强大的自驱力。因为高二高三老师的精力是有限的,不可能像初中那样精细化管理每个学生。
自我驱动力强的学生,高一就表现出这些特质:
①不需要家长和老师催促,就能主动完成当天的学习任务
②遇到不懂的问题,会主动查资料、问同学、请教老师
③能够根据自己的弱项,主动调整学习计划
④能坚持做超出课堂要求的事情,比如刷难题、读课外书
最低标准:高一下学期,即使没人督促,你也能坚持一套完整的学习计划,并且在考试前两周就开始主动复习,而不是临考前抱佛脚。
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标准四:心理韧性——考砸了能立刻调整在通往985的路上,你一定会经历无数次打击:一次突如其来的月考失利,一道明明会做却错得离谱的题,一个突然理解不了的知识点...
良好的心态决定了你能走多远。
我见过太多天赋异禀的学生,就因为心态差,经不起挫折,最后被普通学生超越。
高一就应该训练这种能力:
①正面面对失败:考砸了不逃避,而是冷静分析原因
②快速恢复状态:不允许负面情绪影响超过24小时
③保持积极心态:相信努力一定会有回报
④寻求有效帮助:遇到解决不了的问题,知道向谁求助
最低标准:当你在某次考试中失利时,能在24小时内调整好情绪,并制定出具体的改进计划。
05
4个标准的对照表,看看你达标了几个?
如果你能达到以上4条标准中的3条或以上,那么恭喜你,你已经在通往985的正确道路上了。
如果只达到1-2条,那就需要警惕了,建议立刻调整。
06
那么,高一落后还来得及吗?答案是:绝对来得及!但前提是你必须立刻行动起来。
很多985学霸高一时成绩也很普通,甚至有些还不如你。但他们能够逆袭,关键在于及时发现问题并改变。
高一还有大把时间,只要方法对,执行到位,完全可以实现弯道超车。
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